免費(fèi)回電威海出安智能伸縮門成威海環(huán)翠國際中學(xué)大門口一道美景，好的學(xué)校配上好的威海伸縮門，客戶用得放心，我們也稱心。
威海伸縮門介紹：
1. 選材用料精良：不銹鋼產(chǎn)品全部采用高銅不銹鋼型材，品質(zhì)優(yōu)良，鋁合金型材在頭部和底部連接件全部采用高強(qiáng)度鑄鋁件，不僅美觀大方，更加經(jīng)久耐用，使伸縮門的使用壽命大大延長。
2. 機(jī)頭大小輪科學(xué)設(shè)計(jì)，保證機(jī)頭的行走穩(wěn)定流暢。
3. 遠(yuǎn)距離120米遙控手柄使您隨心所欲控制，并且配備多個(gè)控制。
4. 采用高品質(zhì)鋁合金外殼電機(jī)，內(nèi)置德國進(jìn)口線圈，并自帶散熱風(fēng)扇，能快速有效地降低電機(jī)升溫，并且配置過熱保護(hù)裝置，當(dāng)溫度達(dá)到135度時(shí)會(huì)自動(dòng)切斷電源，保護(hù)電機(jī)不會(huì)輕易燒壞。
5. 斜管鉸接除采用PA耐磨裝置，不但消除噪音，而且能有效減小摩擦阻力，使電動(dòng)門運(yùn)行更順暢，延長產(chǎn)品使用壽命。
6. 采用鋁合金滑道，是摩擦阻力更小，使用壽命更長并起到降低噪音效果。
威海環(huán)翠國際中學(xué)始建于2003年5月。是為滿足人民群眾日益增長的文化需求、提高環(huán)翠區(qū)基礎(chǔ)教育層次而籌資興建的一所全新的股份制寄宿中學(xué)。學(xué)校占地面積17787平方米，建筑面積27246平方米，綠化覆蓋率36%。地處威海市古寨西路156號，隸屬于環(huán)翠區(qū)教育局，于2003年9月面向威海乃至全國招生。建校之初為完全中學(xué)，校內(nèi)設(shè)初中和高中兩個(gè)學(xué)部，有初一、初四和高一三個(gè)級部，其中初一、高一各六個(gè)班，初四4個(gè)班，共16個(gè)教學(xué)班，班級人數(shù)按照標(biāo)準(zhǔn)班額規(guī)定為每班48人， 學(xué)生共710人，教師71人。2004年高中部被市教育局收回并于威海一中，學(xué)校完全中學(xué)改為純初中，2004年學(xué)校被定為正科級單位，初一級部擴(kuò)招?，F(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班。
優(yōu)越的辦學(xué)條件。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、公寓樓、餐廳樓，各自獨(dú)立，渾然一體；紫綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場，設(shè)計(jì)合理，功能齊全；34個(gè)教室 、兩個(gè)微機(jī)室、兩個(gè)語音室、9個(gè)實(shí)驗(yàn)室，皆為多媒體教室；校園網(wǎng)全面開通，校園電視臺(tái)、校園廣播、閉路電視一應(yīng)俱全；實(shí)驗(yàn)室及音體美專用教室，配備達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)。
雄厚的師資力量。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的一流師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教師150人，其中特、高級教師31人，外籍教師4人，獲國家、省、市、區(qū)級榮譽(yù)稱號的100余人，名優(yōu)教師占總數(shù)的40%。具有完善的教師培養(yǎng)體系，設(shè)有名師工作室，每年80%的教師外出參加交流學(xué)習(xí)，中青年教師專業(yè)成長迅速。
辦學(xué)理念。堅(jiān)持 “潤澤生命、潤美人生” 和 “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的教育理念，以“關(guān)愛多彩生命、成就幸福人生”為辦學(xué)宗旨，以“培養(yǎng)陽光向上、善于學(xué)習(xí)、懂得生活，兼具中華民族傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代公民素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)子”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過精心營造和諧校園環(huán)境，深度推進(jìn)課程與教學(xué)改革，系統(tǒng)開展實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)等方式，認(rèn)認(rèn)真真辦教育，踏踏實(shí)實(shí)謀發(fā)展，著力在學(xué)生、教師、學(xué)校三個(gè)維度上不斷取得新突破。全面實(shí)施生命化教育，著力打造潤美課堂，構(gòu)建潤美德育體系，讓每一位學(xué)生彰顯生命成長之美。校訓(xùn):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn). 校風(fēng):自律進(jìn)取 知行合一。 教風(fēng)：賞識激勵(lì) 因材施教。學(xué)風(fēng)：樂學(xué)善思 合作共進(jìn)。
鮮明的辦學(xué)特色。環(huán)翠國際中學(xué)是以課題研究帶動(dòng)了特色發(fā)展，幾年來學(xué)校以生命化課堂的課題研究為契機(jī)，深入開展課堂內(nèi)外、校內(nèi)外教育教學(xué)行為的實(shí)踐研究，日益顯露出了生命化教育的辦學(xué)特色。國際中學(xué)的特色創(chuàng)建苗準(zhǔn)的是“自主學(xué)習(xí)”這個(gè)突破點(diǎn)，圍繞“自主學(xué)習(xí)”廣泛開展實(shí)踐研討活動(dòng)，尤其是學(xué)校逐步完善的以班級小組合作為載體的自主合作學(xué)習(xí)、以特色校本課程為載體的自主探究學(xué)習(xí)、以學(xué)科特色活動(dòng)為載體的自主體驗(yàn)學(xué)習(xí)的“自主學(xué)習(xí)”模式，突出了“自主、合作、探究、展示”四個(gè)自主學(xué)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)的研究，凸顯了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，從不同學(xué)生的基礎(chǔ)、興趣、需要出發(fā),最大限度的開發(fā)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。目前，國際中學(xué)“自主學(xué)習(xí)”的研究已經(jīng)升華到了“自主發(fā)展”的研究，生命化教育理念輻射到了學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面和全部過程。
豐碩的教育成果。走文化引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展之路，以“領(lǐng)跑”之精神，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。建校兩年，便躋身于山東省規(guī)范化學(xué)校行列，先后被評為國家級網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中央教育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校、山東省教學(xué)示范校、山東省校本培訓(xùn)示范校等；吸引了美國、日本、韓國等一批國際友人來校參觀訪問，牽系著國家和省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)來校視察指導(dǎo)；校風(fēng)樸實(shí)，教風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)濃厚；各學(xué)科構(gòu)建了獨(dú)具特色和風(fēng)格的教學(xué)體系，具有一流的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。受到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家同仁、社會(huì)各界及學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù)。
美好的發(fā)展前景。胸懷大愛，尊重生命，構(gòu)建一個(gè)享受生命成長的精神家園；高瞻遠(yuǎn)矚，因材施教，創(chuàng)建一個(gè)成就多彩生命的課程體系；放眼世界，開放辦學(xué)，搭建一個(gè)多元文化交流的廣闊平臺(tái)；暢想大夢，領(lǐng)先教育，在教育教學(xué)實(shí)踐中，勇于探索，開拓創(chuàng)新，闊步前行，既有披荊斬棘的艱辛磨礪，更有桃李滿天的累累碩果。精心打造的“生命化課堂”激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，扎實(shí)推進(jìn)的“生命化育人體系”塑造了學(xué)生優(yōu)良品格，凸顯了生命化教育的辦學(xué)特色。先后被評為國家級網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國家級教改先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范校、山東省校本培訓(xùn)示范?！且凰诙嘣逃秊橐惑w，具有實(shí)驗(yàn)性、示范性、開放性的學(xué)校。
威海環(huán)翠國際中學(xué)是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空。這里成就著學(xué)子們求知的夢想，綿延著少年們青春的期盼，一顆顆奮進(jìn)的心在汗水與跋涉中得以奔騰、激蕩。榮譽(yù)是激勵(lì)，是期待，更是責(zé)任，我們有決心、有信心、有能力以完善的設(shè)施、科學(xué)的管理、寬闊的視野和更新的姿態(tài)，熏陶和培養(yǎng)一代又一代的優(yōu)秀人才，打造一個(gè)在全省乃至全國具有影響力的國際化品牌中學(xué)。
